la SCUOLA di AMMIRAZIONE continua…..on line !

Cari amici,la SCUOLA DI AMMIRAZIONE comunica che da oggi sul sito http://www.associazionepointzero.com si trovano delle lezioni, organizzate in forma di videoconferenze, che si possono vedere, scaricare e condividere liberamente.La goccia scava la pietra, scriveva Lucrezio.Ho pensato così di offrire un piccolo contributo sociale per rendere più lieve questo tempo difficile in cui tutti noi viviamo.E’ sufficiente linkare […]

Scuola e Psicoanalisi: TEMATICHE affrontate nell’incontro con Maurizio Stangalino

a cura di Elvio Mattalia gruppo di Redazione GAIE febbraio 2020 Poiché diventa quanto mai complesso descrivere l’intera giornata di presentazione del testo, di riflessioni e di approfondimenti che ha suscitato, mi limito ad evidenziare alcuni passaggi del testo che contengono al meglio i discorsi fatti nel gruppo,  per poter fare partecipi  anche  i lettori, […]

Rapporto tra psicoanalisi e pedagogia

Come promesso al termine del Convegno “Approcci all’autismo a confronto” (29 e 30 marzo 2019), in questi mesi abbiamo predisposto gli ATTI con i testi dei relatori che potete trovare qui. A conclusione del Convegno era stata auspicata la possibilità di proseguire a trattare le tematiche e le problematiche emerse, continuando l’attività con incontri dedicati […]

Scrivere di nonnità

a cura di Marilena Capellino Laboratorio di scrittura autobiografica per nonne e nonni Nella figura del nonno emergono tante parti e tanti legami plurigenerazionali con i quali rapportarsi: • l’essere stato figlio/a e nipote e quindi la memoria dei nonni (com’erano) e dei genitori (com’erano) e di lei/lui figlio/a e nipote • l’essere stato genitore […]

Due parole sull’apprendimento (da un corso di formazione)

De Leo: Conosco la scuola dall’esterno attraverso i bambini, attraverso i loro vissuti; attraverso anche gli insegnanti, visto che ci occupiamo, nell’associazione in cui lavoro, anche di formazione per la prevenzione. In particolare ci occupiamo dei processi di apprendimento in funzione della prevenzione e non solo dell’integrazione. Infatti quando parliamo di bambini con disturbi della apprendimento, […]