Le finalità dell’intervento scolastico (2)

di Rosa Armicoda e Elvio Mattalia Il “senso” della scuola  Solo qualche decennio fa gli insegnanti avevano chiaro cosa proporre, quali finalità perseguire, cosa dava significato al loro lavoro, poiché vi era maggiore coerenza tra una società meno complessa di quella odierna e il modello di scuola ad essa corrispondente; c’era congruenza e sintonia tra […]

Le finalità dell’intervento scolastico (1)

di Rosa Armicoda e Elvio Mattalia Una delle caratteristiche fondanti della mente umana è la ricerca del significato… Paolo Fabozzi, Forme dell’interpretare, 2003 Per stabilire finalità e obiettivi dell’intervento educativo, per organizzare al meglio l’offerta formativa, occorre da un lato ancorare saldamente il progetto alle peculiarità e ai bisogni dell’allievo  e, dall’altro, comprendere quali esperienze, […]

La famiglia oggi e la scuola (1)

di Rosa Armocida e Elvio Mattalia Innanzitutto non una famiglia, ma diverse forme e modi di costituire legami familiari. Essa, infatti, ha subito trasformazioni radicali dal punto di vista sociologico, culturale e valoriale. Si è diversificata nella sua struttura e nella sua composizione. Negli anni Cinquanta un bambino poteva contare su molti parenti (oltre ai […]

Sui diritti dell’infanzia

di Rosa Armocida Non ho idea di quanta consapevolezza vi sia nelle persone e nel mondo dell’importanza di richiamare alla memoria un evento di così grande rilievo: l’adozione da parte dell’ONU, il 20 n0vembre del 1989, della Convenzione Internazionale sui Diritti dell’Infanzia. Di certo questa mostra, “L’INFANZIA RUBATA”, ci richiama al nostro dovere di riflettere sulla […]

Un problema particolare: il Bullismo

di Rosa Armocida Un problema, che oggi irrompe nell’istituzione scolastica, creando allarme e preoccupazione, è quello del bullismo, fenomeno che può manifestarsi in diversi luoghi aggregativi ed in ambiente scolastico in particolare per la sua stessa struttura costitutiva: è il luogo sociale di “transito” di tutti i nostri bambini e ragazzi. IL BULLISMO OGGI Nel […]

IL BISOGNO DI RELAZIONI “SUFFICIENTEMENTE BUONE”: Essere alla giusta distanza (2)

di Rosa Armocida ed Elvio Mattalia Ricordiamo quanto s’è detto relativamente ai tanti insegnanti cui “piacciono le materie scolastiche e non i loro alunni”. Con tale affermazione ci si riferiva ai docenti più interessati a trasmettere solo informazioni, le materie scolastiche così come le hanno studiate, apprese, piuttosto che accompagnarli nella personale realizzazione di se […]