Due parole sull’apprendimento (da un corso di formazione)

De Leo: Conosco la scuola dall’esterno attraverso i bambini, attraverso i loro vissuti; attraverso anche gli insegnanti, visto che ci occupiamo, nell’associazione in cui lavoro, anche di formazione per la prevenzione. In particolare ci occupiamo dei processi di apprendimento in funzione della prevenzione e non solo dell’integrazione. Infatti quando parliamo di bambini con disturbi della apprendimento, […]

“A scuola contromano”: incontri con gli insegnanti

di Rosa Armocida ed Elvio Mattalia Il testo, scritto a quattro mani con Elvio Mattalia e pubblicato dall’Editore Armando nel maggio 2015, è un testo di psicopedagogia che si rivolge in modo particolare agli insegnanti della scuola di base. L’introduzione, l’indice, i parametri psicopedagogici (reperibili sul sito di ARSDiapason) consentono di avere una prima idea […]

L’attenzione sociale (3)

di Germana De Leo I dati epidemiologici raccolti in questi ultimi anni mettono in rilievo un riscontro sempre più crescente del disagio evolutivo nel bambino e nell’adolescente; Un aumento delle patologie psichiatriche in età infanto-giovanile Una riduzione degli indici di natalità. È indubbio che sul piano etio-patogenetico questi fenomeni sono strettamente correlati alla capacità o […]

La preoccupazione Etica (2)

di Germana De Leo Nella storia istitutiva dei Servizi di Territorio andata di pari passo alle conquiste dei diritti civili ed alle riforme quadro delle istituzioni, nella realtà dei fatti ed economie Regionali sono sempre stati assegnati scarsi investimenti, rispetto alla capillarità che avrebbero dovuto avere i servizi socio-educativo-sanitari, organici inadeguati negli anni in cui […]

“A Scuola Contromano”: Approfondimenti psicopedagogici

GLI AUTORI ROSA ARMOCIDA e ELVIO MATTALIA presentano il loro primo libro di riflessioni psicopedagogiche maturate dalle esperienze e convinzioni personali/professionali di ciascuno sulla “essenzialità” della Scuola Pubblica e condivise nell’approfondimento interdisciplinare del Centro Studi per l’Aiuto Educativo ARSDiapason del quale sono membri fondatori. Il primo ‘incontro di Presentazione del libro “A Scuola Contromano” organizzato da […]

Tentativi di definizioni del P.O.F “Essenziale”

di Rosa Amocida e Elvio Mattalia Una SCUOLA attenta al bambino 1) aiutare il bambino a capirsi sempre meglio 2) perché così il bambino diventa capace di comprendere le altre persone 3) e può così stabilire rapporti significativi con ”gli altri” (Bettelheim) dal punto di vista dell’intervento dell’insegnante, Bettelheim accentua la necessità di sviluppare alla pari […]